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여름방학 누가누가 알차게 보내나

등록일 : 2017.07.21

56번째 주제 : [여름방학 누가누가 알차게 보내나]

날씨가 습하고 더운 것이 딱, 여름방학입니다. 기말고사를 끝내고 여름방학을 맞이하는 온고후배님들의 계획과 각오는 어떠한가요.
수시 준비를 철저히 해야지
수능 점수를 몇 점 더 올려야지
부족했던 00과목을 집중적으로 공부해야지
학교 정규 수업이 없는 여유를 빌어 여름방학은 내 계획에 맞춘 공부를 할 수 있는 시기이므로 소위 ‘역전 찬스’라고 생각하기도 합니다. 고등학교 3학년의 경우 정말 9회말 2아웃의 마지막 기회이기도 하죠. 그렇다면 여러분과 비슷한 수험생활을 했던 온고 선배들의 여름방학은 어땠을까요? 선배들의 여름방학 계획표를 보면서, 우리의 여름방학 계획도 점검해보도록 합시다.

#1 탐구과목 마스터
연세대학교 컴퓨터과학과 17학번 김00선배님

6월 모의고사에서 탐구과목을 물리 3등급, 생명 4등급을 받았어요. 국어, 수학은 1등급 안정권이었고 영어 과목은 실수로 2등급을 받긴 했는데 자신이 있어서 금방 회복 할 수 있다고 생각했죠. 하지만 3~4등급은 실수로 나오는 등급이 아니잖아요. 소홀했었던 탐구과목을 여름방학 때 집중적으로 파보기로 결심했었습니다.
우선 아침에 학교 가는 것과 똑같이 일어났습니다. 6시 30분에 일어나서 바로 독서실에 가면 7시 정도 되더라고요. (사실 학교에서는 8시~8시 30분쯤부터 공부를 시작하는데 더 빠른 셈이죠) 7시~9시 까지는 물리 인터넷 강의(배기범 선생님, 개념)를 듣고 9시~11시까지는 생명과학 인터넷 강의(최정윤 선생님, 개념)을 들었습니다. 인터넷 강의라서 딴 짓을 할 법도 한데 그때는 뭔가 절박함이 있었던 것 같습니다. 수능을 4~5개월 남겨두고 개념강의부터 듣고 있자니 똥줄이 바짝바짝 타서 잠을 잘 수가 없었죠. 물론 대부분 아는 내용이라서 1.5배속내지 2배속으로 빠르게 들었습니다.
7월 기말고사가 끝나고부터 8월 말까지 2달간 개념강의와 여름방학 문제풀이 강의(정확한 이름이 생각이 안나네요...)까지 듣고 나니깐 뭔가
‘아 탐구과목 모의고사 문제는 이렇게 푸는 거구나’
하는 느낌이 잡히기 시작했어요. 8월에 문제풀이 강의를 들으면서 따로 평가원 기출문제집을 사서 투 트랙으로 공부하기 시작했습니다. 겹치는 문제가 있기도 했지만, 독학하는 문제집에는 제가 스스로 그 풀이과정을 도출해내는 흐름을 적고, 그 문제를 풀기위해서 필요한 개념들을 아래 여백 공간에 꼼꼼하게 적어놓았어요. 그리고나서 9월 모의고사를 보니 두 과목 모두 1개씩 틀리는 성적향상을 이뤄낼 수 있었습니다.(왜 선생님들이 평가원~ 평가원~ 하시는지 그때야 깨닫게 되었습니다.)
저는 한국사도 방학 때 짧고 굵게 끝낸 스타일입니다. 1학년 때 한국사 내신 준비를 열심히 했다면 사실 공부를 많이 할 필요가 없을 텐데요. 저는 기억력이 그렇게 좋지 않은 편이라 그런지, 하나도 기억이 안 나더라고요. 이것마저 인강을 듣기에는 시간이 부족해서, 한국사는 1학년때 교과서와 EBS 수능특강, 완자 자습서 이렇게 3개를 가지고 단권화 하는 방식으로 공부했습니다. 방학 때만 공부하고, 단권화 한 책을 수능 전에 2번 정도 정독하고 시험 보니 가볍게 1등급 받을 수 있었습니다.

#2 미리 하는 수시준비
중앙대학교 경영학과 17학번 최00선배님

9월은 정말 바쁩니다. 9월 시작하자마자 9월 평가원 모의고사가 있었고요. 그게 끝나면 바로 수시지원기간이었어요. 여름방학이 시작되기 전에 곰곰이 생각을 해보니 이렇게 어영부영 9월이 되면 멘탈이 나갈 것 같더라고요. 제대로 하는게 하나도 없을 것 같은 느낌?
그래서 여름방학때 수시 준비 하나는 완벽하게 끝내놓고 9월을 시작하자는 결심을 했습니다. 어차피 고3들은 대부분 학교에 보충수업을 하러가거나 자습을 하러 가기 때문에 매일 매일 학교 선생님들과 마주칠 수 있잖아요. 그래서 수시 지원 상담을 하거나, 학생부를 손보거나, 자기소개서 첨삭을 받을 수 있어요. 선생님들이 거꾸로 불러서 시킬 때도 많죠.

수시지원을 준비하며 가장 중요한 것이 현실을 받아들이는 것입니다. 어차피 9월이 되어도 내 성적은 크게 변함이 없다는 것을 좀 받아들이고 6개의 수시원서를 어느 대학교에 쓸 것인지 결정하는 것이 중요해요. 저희 반에도 9월 모의고사 점수를 조금 보고 쓴다는 핑계로 마지막까지 대학교를 결정 못해서 안절부절하는 애들이 몇 명 있었는데요. 결국에는 자기가 쓰고 싶은 곳을 쓰는 ‘답정너’ 상태에 빠져있었으면서 괜히 시간만 낭비하는 느낌이었습니다. 즉, 8월 이전에 수시 원서를 어디에 쓸지 결정하시고! 거기에 맞춰서 서류와 나머지들을 준비하시는 거에요. 그리고는 수시지원 대학에 관한 고민은 거기서 끝!(그래야 정시 공부를 조금이라도 할 수 있어요. 아니면 멘탈 흔들려서 공부에 집중을 못해요)

생각보다 서류작업은 시간이 많이 걸립니다. 특히 공부를 열심히 하려는 학생들은 선생님들이 조금 더 특별히(?) 관리해주시는 느낌이었어요. 막 공부를 잘하는 애들을 편애하는 것이 아니라, 교무실 자주 가면서 선생님께 ‘이런 것 써올까요?’ ‘저런거 준비하면 되나요?’ 하는 적극적인 애들은 뭐 하나라도 더 챙겨주려고 하는 느낌? 저도 자기소개서를 7월 말에 처음 써서 가져갔다가 한 10번은 고친 것 같아요. 담임 선생님이랑 3학년 진로지도부장선생님까지 나서서 문장 하나, 단어 하나까지 세세하게 수정해주셨어요. 9월에 완성된 자기소개서를 보면 7월 말에 처음 쓴 그 자기소개서의 흔적이 아예 없을 정도였습니다.
자기소개서 뿐만 아니라 학생부도 가다듬어야 해요. 내가 지원하려는 과를 확정해서, 그 과에 맞도록 독서활동, 학내 활동등을 정리해서 선생님께 제출하고 그게 어떻게 학생부에 쓰이는지 확인해야 합니다. 학생부에 강조 되었으면 하는 부분들(제 경우 경영학과를 지망하니 동아리 회장을 하면서 행사를 주최했던 경험)을 선생님들께 제출하는 자료에 강조해서 제출해야 겠죠?

#3 부족한 부분을 요리조리 골라서 파헤치기
서강대학교 커뮤니케이션학 전공 17학번 박00선배님

수험생에게 방학은 정말 중요합니다. 고등학교 1학년부터 시작해서 수능 전 까지 방학은 모두 5번 있죠. 즉 여러분에게 남들을 앞지를 수 있는 부스터 카드가 5장 있다는 것과 같은 의미입니다. 이 부스터 카드를 내가 정말 필요한 곳에서 사용할 때, 진짜 성적 역전을 이뤄낼 수 있는거에요. 특히 고3 여름방학은 정말정말 중요하다고 할 수 있죠.

고3 여름방학에는 다들 수시원서를 쓰느라 정신이 없어요. 학교에서 애들 만나도
내신 몇 등급이면 어느 대학교를 지원하더라,
몇 반 누구는 어디 대학교 쓴다더라
하는 이야기들 때문에 맘 잡고 공부하기가 쉽지 않죠. 다들 공부에 집중하기 어려운 이 때, 나만큼은 정신을 제대로 잡는 것이 중요합니다. 수시는 수시원서를 준비하는 시간을 따로 두고 그 시간에만 고민하는 거에요. 나머지 시간에는 정시 공부를 꾸준히 해야 합니다. 6월 모의고사를 보았기 때문에 내가 어떤 부분이 부족한지 대부분 알 거라고 생각합니다. 그 부분을 7~8월, 길어야 40일이 조금 넘는 시간동안 메워야 한다는 절박함으로 공부해야 합니다.
저의 경우는 국어 화작문 부분과 영어 어휘, 어법 문제에서 실수가 빈번했습니다. 그래서 국어 같은 경우 화작문 특강이 있는 학원에서 공부를 했고요. 영어 문법은 이충권 선생님 인강을 들으면서 공부했습니다. 단어는 EBS 영어 연계교재 단어장을 이용해서 하루에 50개씩 외웠습니다. 스스로 시험도 보고요. 항상 어휘, 어법 때문에 2~3문제는 불안했었던 것을 반드시 없애겠다는 각오로 공부했었죠.
다시 한 번 말하지만 방학은 중요합니다. 하지만 생각보다 너무 짧습니다. 다들 지금쯤 머릿속에 계획이 한 가득이잖아요. 이것도 하고 저것도 하고 할 것은 정말 많은데, 또 수능까지 몇 달이라는 시간이 남았기 때문에 언젠간 다 할 수 있을 것 만 같은 ‘근거 없는 자신감’이 생기는 시기이기도 할 거에요. 저도 그랬으니깐. 하지만 방학은 고작 40일 정도 밖에 안되기 때문에 그 것들을 결코, 절대 다 할 수 없습니다. 내가 집중해야 할 부분들을 빨리 선택하세요. 그리고 방학은 아니지만 기말고사가 끝나 맘이 붕 떠있는 지금부터, 당장 시작해야 합니다!!!

온고 선배들의 여름방학 경험담을 보니 어떤 생각이 드나요?
# 탐구과목 마스터
# 미리 하는 수시준비
# 부족한 부분을 요리조리 골라서 파헤치기
공감이 가는 주제들이 있었나요. 꼭 나와 같은 계획으로 방학을 보낸 선배들의 이야기는 아니었어도, 온고 선배들의 간절함이나 시간을 분배하는 것들은 도움이 될 거라고 생각합니다. 그리고 위 선배들 모두 어떤 한 부분을 선택해서 집중했다는 점도 기억해야겠죠.
공부를 하고 싶어서 하는 경우는 많지 않기 때문에, 여러 핑계들이 덕지덕지 달라붙습니다. 학교 수업이 너무 길어서, 학교에서 이런 저런 행사를 하느라, 오늘은 몸 컨디션이 좋지 않아서, 너무 더워서 등등
하지만 아무리 그래도 이 방학만큼은 그런 핑계들을 조금은 줄일 수 있는 시간이 아닐까요? 온고 후배님들의 수능역전 부스터 카드! 잘 활용해서 쭉쭉 뻗어나가기를, 알고박사가 응원하겠습니다.
(온고 선배들의 경험담은 당사자의 동의를 얻어, 공부법과 질의응답 내용을 재구성 하였습니다.)

*문의 : cert@ongoing.co.kr

출처 : 온고학습법연구소(http://ongoing.co.kr)